![]() Teoretisk, praktisk og oplevelsesbaseret undervisningUDDANNELSENS LÆRINGSKONCEPT
TeoriPå teoriseminarerne læses og diskuteres centrale tekster om gruppeprocesser og disse relateres til og anvendes i konkrete til forskellige cases. Litteraturen er på dansk. Der udleveres et kompendium med uddannelsens teoretiske pensum og der må derudover regnes med indkøb af en grundbog. Man skal regne med tid til forberedelse af den teoretiske del af uddannelsen. SupervisionI supervisionsgruppen er opgaven at arbejde med de enkelte deltageres professionelle udfordringer med grupper, og herunder deres egen rolle i disse grupper. OplevelsesgruppeI oplevelsesgruppen er opgaven at udforske og reflektere over forholdet mellem den enkelte og gruppen og de forskellige processer i gruppen, således som de finder sted her og nu. Der er mulighed for at studere de individuelle og fælles bevidste såvel som ubevidste antagelser om gruppen og de enkelte medlemmer, som både den enkelte og gruppen udvikler og agerer ud fra. StorgruppeStorgruppen består af samtlige deltagere og to konsulenter fra lærerstaben. Opgaven i storgruppen er - som i oplevelsesgruppen – at studere og reflektere over processerne i gruppen, mens de finder sted, men her i en stor og dermed mindre overskuelig gruppe.
Gruppeøvelser
Gruppeøvelser omfatter alle deltagere og konsulenter fra lærerstaben. Opgaven er i et oplevelsesbaseret læringskoncept at undersøge relationerne i og imellem grupper, mens de udvikler sig. Afsluttende prøve og diplomUddannelsen afsluttes med en prøve der tager udgangspunkt i en case som deltagerne gruppevist har arbejdet med. Casen fremlægges og analyseres med inddragelse af relevant teori. Ved aktiv deltagelse i uddannelsens aktiviteter og bestået prøve modtager man et diplom som bevis for gennemførelse. |
| |||||
.gif)









