 LæringskonceptOPUs hovedopgave er at skabe rammer og muligheder for læring inden for det organisationspsykologiske felt. Alle - både deltagere og stab - opfordres til at forholde sig åbent for egne oplevelser, tanker og handlinger, og tage ansvaret for at bruge sig selv i læringsopgaven gennem dialog med hinanden. Læringsmetoden er en kombination af:
TeoriPå teoriseminarerne læses og diskuteres tekster udvalgt fra de forskellige retninger, der udgør uddannelsens teoretiske grundlag:
Læsefærdighed på engelsk er en forudsætning, og der må påregnes tid til forberedelse. Desuden skal man sætte tid af til deltagelse i projektgrupper i forbindelse med teoriseminarerne. SupervisionI supervisionsgruppen er hovedopgaven at arbejde med de enkelte deltageres arbejdsmæssige problemstillinger og med de erfaringer, der knytter sig til den enkeltes organisatoriske roller. Der veksles mellem forskellige supervisionsformer, bl.a. gruppeanalytisk supervision og reflekterende teams. Supervisionsgruppen består af 5-7 deltagere og har tilknyttet 1 konsulent fra lærerstaben. ErfaringsgruppeOpgaven for erfaringsgruppen er at udforske forholdet mellem den enkelte og gruppen og processer i gruppen her og nu. I gruppens processer udvikles både individuelle og fælles, bevidste og ubevidste antagelser om gruppen og medlemmerne, som den enkelte og gruppen handler ud fra. Erfaringsgrupperne består af 8-10 deltagere og har tilknyttet 1-2 konsulenter fra lærerstaben. |
| |||||||||
 | |
.gif){kind=logo}